O currículo enfatiza a formação clínico-terapêutica considerada fundamental para todas as atividades que o fonoaudiólogo desenvolve. No quarto ano o aluno pode optar por disciplinas de aprofundamento temático na sua área de interesse. Além de aulas teóricas e práticas, também é enfatizada a participação em núcleos de estudo e pesquisa, a organização e participação em eventos (congressos, seminários, etc), a elaboração publicação de trabalhos científicos, as monitorias, as reuniões de estudos clínicos e as atividades clínico-terapêuticas.

As disicplinas do Curso estão organizadas em quatro eixos de formação:

• Eixo de Fundamentos Interdisciplinares da Fonoaudiologia
• Eixo de Formação Clínico - terapêutica
• Eixo de Formação pela Pesquisa
• Eixo de Cidadania, Cultura e Vida Acadêmica

Grade Curricular

1º Período • Introdução  ao  Pensamento Teológico I • Física  Acústica • Antropologia e Saúde • Psicologia • Teoria Lingüistica I • Fonética e Fonologia I • Trabalho Corporal em Fonoaudiologia  I • F. Bio.: Morfo. Humana • F. Bio.: Fala I • F. Bio.: Audição • Tutoria I • Visitas Monitoradas  I • Oficina de Escrita  I • Oficina Cultural I • Seminário  A • Seminário  A • Seminário  A • Seminário  A	2º Período • Introdução ao Pensamento Teológico II • Neurologia I • F.: Bio.: Morfofisiologia Evolutiva • F.:  Biol.:  Fala II • Patologia do Sistema Auditivo • Aquisição da Linguagem Oral • Aquisição da Linguagem  Escrita I • Trabalho Corporal em Fonoaudiologia II • Oficina Técnica I • Tutoria II • Teoria Lingüística II • Fonética  e  Fonologia II • Seminário B • Seminário B • Seminário B • Seminário B • Visitas Monitoradas II
3º Período • Fonoaudiologia e Saúde Pública I • Aquisição da Linguagem Oral II • Problema de Voz I • Problemas de Linguagem  Oral • Problemas de Sistema Sensório Motor Oral I • Problemas de Fluência • Introdução à  Psicanálise I • Aquisição da Linguagem Escrita II • Neurologia II • Introdução á  Audiologia I • Foniatria I • Seminário C • Seminário C • Seminário C • Seminário C • Tutoria III • Observações de Casos Clínicos I • Oficina Técnica II	4º Período • Foniatria II • Fonoaudiologia e  Saúde Pública II • Introdução à  Audiologia II • Avaliação da Linguagem I • Introdução à Psicanálise II • Patologia do Sistema Nervoso I • Métodos Clínicos  Terapêuticos  em Audiologia  I • Problemas de Linguagem  Escrita • Problemas  de Voz II • Problemas Sistema  Sensório Motor Oral II • Seminário D • Seminário D • Seminário D • Seminário D • Tutoria IV • Oficina Cultural II • Oficina de Escrita II • Observação de Casos Clínicos II
5º Período • Audiologia I • Estágio Supervisionado em Audiologia I • Estágio Supervisionado em Avaliação da Linguagem  II • Estágio Supervisionado em Métodos Clínicos  Terapêuticos  em Audiologia II • Estágio Supervisionado em Supervisão Clinica Fonoaudiológica • Foniatria III • Patologia do Sistema Nervoso II • Oficina de Projeto I • Oficina Técnica III • Oficina Cultural III • Seminário E • Seminário E • Seminário E • Seminário E	6º Período • Estágio Supervisionado em Audiologia II • Estágio Supervisionado Em Avaliação da Linguagem  III • Estágio Supervisionado em Métodos Clínicos  Terapêuticos  em Audiologia III • Estágio Supervisionado em Supervisão Clinica Fonoaudiológica • Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia e Educação I • Foniatria IV • Psicologia e  Psicodiagnóstico • Oficina de Projeto II • Oficina Técnica IV • Oficina Cultural IV • Seminário F • Seminário F • Seminário F • Seminário F
7º Período • Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia  e Educação II • Atenção à  Saúde  Auditiva I • Eletiva • Eletiva • Estágio Supervisionado em Supervisão Fonoaudiológica no Serviço Público de Saúde • Uso Profissional da Voz  I • Orientação de T C C • Seminário G • Seminário G • Seminário G • Seminário G	8º Período • Atenção à Saúde  Auditiva II • Eletiva • Eletiva • Estágio Supervisionado em Supervisão Fonoaudiológica no Serviço Público de Saúde • Uso Profissional da Voz II • Orientação de T C C • Oficina Cultural V • Seminário H • Seminário H • Seminário H • Seminário H