Audição na Criança
Líderes: Profa. Dra. Beatriz Cavalcanti de A. Caiuby Novaes
Profa. Dra. Dóris Ruthi Lewis

Tem por objetivo estudar a função auditiva e os procedimentos de prevenção, identificação, diagnóstico e terapêutica das perdas auditivas congênitas e/ou adquiridas na infância. Suas atividades são desenvolvidas, entendendo que a importância da audição no desenvolvimento psicossocial e de linguagem da criança e as conseqüências neurofisiológicas da privação sensorial auditiva nos primeiros anos de vida.

Distúrbios de Linguagem, Corpo e Psiquismo
Líderes: Prof. Dr. Luiz Augusto de Paula Souza
Profa. Dra. Maria Claudia Cunha

Tem como objetivo estudar os transtornos de linguagem oral e/ou escrita no diálogo da clínica fonoaudiológica com a psicanálise e as neurociências. Nessa proposta incluem-se também o estudo do método clínico fonoaudiológico em geral e, particularmente, da constituição da função terapêutica.

Linguagem e Subjetividade (Clique aqui para acessar o site)
Líderes: Profa. Dra. Regina Maria A. C. Freire
Profa. Dra. Silvia Friedman

Tem por objetivo estudar o universo das perturbações de linguagem, priorizando a clínica em sua articulação estrutural e tomando a linguagem como objeto simbólico indissociável da subjetividade, cujos sintomas, na fala, são vistos como manifestações que implicam o sujeito e o outro.


Núcleo de Saúde Coletiva e Fonoaudiologia
Líderes: Profa. Dra. Ana Claudia Fiorini
Profa. Dra. Doris Ruth Lewis

Desenvolve os estudos de prevalência e incidência de morbidades na audição, voz e linguagem decorrentes da exposição a riscos ambientais. Na área da saúde coletiva, enfatiza a identificação, diagnóstico, tratamento e prevenção destas alterações.

Procedimentos, Implicações Psicossociais nos Distúrbios da Audição
Líderes: Profa. Dra. Ieda Chaves Pacheco Russo
Profa. Dra. Teresa Maria Momensohn dos Santos

Tem como objetivo estudar os procedimentos utilizados no diagnóstico audiológico e os programas de conservação da saúde auditiva na perspectiva da prevenção/intervenção; bem como as implicações psicossociais dos distúrbios da audição em todas as faixas etárias.

Voz: Avaliação e Intervenção Fonoaudiológica
Líderes: Profa. Dra. Léslie Piccolotto Ferreira
Profa. Dra. Marta Assumpção de Andrada e Silva

O objetivo desse grupo de pesquisa é estudar as relações entre as dimensões orgânica, psíquica e sócio-cultural da voz, em contexto de uso profissional, predominantemente. Nessa proposta incluem-se também as relações entre motricidade orofacial e voz. 		 
index