AVALIAÇÃO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NA PUC-SP NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19
Laerte Apolinário Júnior
Myrt Thânia de Souza Cruz
Nelson Gimenes
Roberto Sanches Padula
Este livro analisa a transição para o Ensino Remoto Emergencial (ERE) na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), no contexto da pandemia global de covid-19 – que alterou de forma contundente o cenário da educação básica e superior em todo mundo –, a partir dos quatro eixos temáticos organizados em capítulos: gestão de sala de aula, metodologias de ensino, práticas de avaliação da aprendizagem e condições de trabalho e estudo.
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Editora: EDUC-PIPEq
Ano: 2023
Edição: 1ª
Páginas: 140
Formato: 17x24 cm
ISBN: 9788528307191
ISBN E-BOOK: 9788528307191
Área: Educação