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"O papel do jovem pesquisador para o processo de desenvolvimento científico e tecnológico"

A Pró-Reitoria de Graduação e a Coordenação do Comitê Institucional de Iniciação Científica cumprimentam os participantes do 23º Encontro de Iniciação Científica da PUC-SP, uma instituição comprometida com o enfrentamento dos desafios do ensino superior brasileiro com reconhecida qualidade acadêmica, graças aos esforços constantes para a realização dos objetivos ligados à busca pela excelência na formação, com base na articulação entre ensino, pesquisa e extensão. Este Encontro evidencia, mais uma vez, o dinamismo e a vitalidade da Universidade, expressos na quantidade e na qualidade das pesquisas realizadas pelos nossos alunos bolsistas de Iniciação Científica. Seus trabalhos não somente refletem os resultados de suas pesquisas e, desta maneira, como são capazes de refletir e amadurecer princípios, instrumentos e as diversas linguagens para pensar as questões que emergem de suas respectivas áreas de conhecimento, mas também constituem uma demonstração de como estes nossos alunos estão pensando o mundo contemporâneo na riqueza e pluralidade de desafios e interpelações.

Este Encontro evidencia, mais uma vez, o dinamismo e a vitalidade da Universidade, expressos na quantidade e na qualidade das pesquisas realizadas pelos nossos alunos bolsistas de Iniciação Científica. Seus trabalhos não somente refletem os resultados de suas pesquisas e, desta maneira, como são capazes de refletir e amadurecer princípios, instrumentos e as diversas linguagens para pensar as questões que emergem de suas respectivas áreas de conhecimento, mas também constituem uma demonstração de como estes nossos alunos estão pensando o mundo contemporâneo na riqueza e pluralidade de desafios e interpelações.

O tema deste 23º Encontro – O papel do jovem pesquisador para o processo de desenvolvimento científico e tecnológico – emergiu da própria natureza da grande maioria das pesquisas a serem apresentadas este ano. Esse tema é particularmente relevante para o mundo de hoje, que, cada vez mais necessita de urgentes transformações, as quais exigem uma sólida formação científica, educacional e profissional aliada ao senso de responsabilidade social, destinando um papel essencial aos jovens pesquisadores. Assim, se é importante nos questionarmos sobre o que pesquisar, como pesquisar e porque pesquisar, ganha importância, também, a possibilidade de pensarmos nossas atitudes em relação ao conhecimento e sobre nosso papel como pesquisadores, como cientistas, assumindo uma atitude sempre crítica e autocrítica. É nessa direção que a pesquisa deve ser valorizada e seus espaços crescentemente ampliados, na graduação, na pós-graduação e na educação continuada, pautando a construção de uma política acadêmica para a Universidade capaz de reiterar nosso compromisso com a sociedade.

Para isto, a PUC-SP, com seus docentes, alunos e funcionários, não têm poupado esforços para solidificar e ampliar seu Programa Institucional de Iniciação Científica. O 23º Encontro de Iniciação Científica ultrapassa os limites das investigações que o constituem, criando oportunidades também para que vários cursos coloquem em prática os saberes teóricos e laboratoriais, previstos em seus componentes curriculares na perspectiva da socialização e democratização do conhecimento.

Neste 23º Encontro, serão apresentados pelos alunos os resultados de 323 pesquisas, na forma de pôsteres e banners, bem como de exposição oral em salas de aula, em 33 Sessões de Comunicações Coordenadas de caráter interdisciplinar, totalizando 478 alunos e 252 orientadores.

Parabenizamos a todos os participantes, estudantes, bolsistas, professores orientadores, membros do Comitê Externo na avaliação dos projetos e do Comitê Institucional do PIBIC no acompanhamento de todas as pesquisas, e a todos os colaboradores do 23º Encontro.

Prof.ª Dr.ª Maria Margarida C. Limena
Pró-Reitora de Graduação

Prof.ª Dr.ª Maria Izilda Santos de Matos
Coordenadora do Comitê Institucional do PIBIC