Percebendo que nossos alunos do Colégio D. Alano apresentavam dificuldades em interpretar e resolver situações problemas em que aparecem dois ou mais conteúdos de matemática simultaneamente, de forma especial quando se trata da resolução escrita de problemas. Ao mesmo tempo, percebemos que esses alunos têm uma grande facilidade em operar com equipamentos eletrônicos, como calculadoras e computadores. Diante disso, decidimos unir o útil ao agradável e realizamos uma oficina de jogos matemáticos eletrônicos.