Catálogo


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COLEÇÃO SAPIENTIA I

GRANDES MESTRES DA PUC-SP

Educ

Uma história se constrói com muitas histórias. Ao comemorar seus 70 anos, a PUC de São Paulo brinda seus alunos, professores, funcionários e a comunidade científica brasileira com algumas de suas muitas histórias, trazendo a lembrança de alguns de seus notáveis mestres, de memorável e plural sabedoria. A Coleção Sapientia pretende honrar grandes mestres que por aqui passaram, fazendo uma história de enfrentamento e superação dos conflitos e das contradições de seu tempo, fazendo ciência e formando novas gerações que ajudaram a transformar o país e o mundo. Foram eles que ajudaram a construir, ao longo das décadas, o perfil de nossa Universidade, envolvente, sedutora, inovadora, corajosa e profundamente envolvida com as questões do nosso tempo presente, em suas contradições e complexidades.


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CAMINHOS CRUZADOS E UM LUGAR AO SOL

O projeto literário de Erico Verissimo

Beatriz Badim de Campos

Este livro, que tem como foco de investigação os romances Caminhos Cruzados e Um Lugar ao Sol, de Erico Verissimo, faz uma abordagem crítica, teórica e interpretativa da obra verissiana. Traça um percurso dos anos iniciais de sua vida literária, verificando de que forma se estabeleceram os alicerces de seu projeto literário e como a crítica recebeu sua obra dentro do contexto da literatura da década de 1930, e posteriormente. Propõe a abertura de novas perspectivas críticas sobre a obra de Erico Verissimo, ampliando a forma de agir no mundo por meio da literatura desse “contador de histórias”.


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CONSTRUINDO A QUALIDADE EM INSTITUIÇÕES CATÓLICAS

Anna Maria Marques Cintra
Clemente Ivo Juliatto
Gilberto Gonçalves Garcia
Paulo Fossatti

O livro Construindo a qualidade em instituições católicas se soma a tantas outras boas iniciativas que visam estimular e mostrar caminhos para a construção das boas práticas de gestão nas Iesc (Instituições de Ensino Superior Comunitárias) católicas brasileiras. Os cases deste livro, selecionados de acordo com as várias regiões do Brasil, o tamanho da Iesc católica, as diferentes instituições/congregações e os critérios de inovação e melhoria nas diferentes áreas da gestão, visam garantir, no conjunto, o estímulo, a investigação e o compartilhamento entre as coirmãs, de tal forma que as associadas possam socializar, partilhar e dispor de informações e experiências reais que as iluminem na qualificação de seus modelos de gestão.


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DIÁLOGOS NO INTERIOR DA CASA COMUM

Recepções interdisciplinares sobre a encíclica Laudato Si’

João Décio Passos

A Encíclica Laudato Si’ situa-se na continuidade do Concílio Vaticano II e constitui seu fruto mais maduro, noâmbito da Doutrina Social da Igreja. Os anos de recepção do Concílio na América Latina forneceram ao Papa latino-americano os parâmetros eclesiais e metodológicos para a elaboração desse primeiro documento do Magistério papal sobre a temática ecológica. A problemática abrangente e urgente da sustentabilidade planetária é acolhida por Francisco de modo sensível e inteligente, com paixão e crítica, como desafio à fé e à razão. Nesse espírito e como uma das atividades de seu 70º aniversário, a PUC-SP promoveu o 1º Congresso de Doutrina Social da Igreja, afim de recepcionar a Laudato Si’ sob diversas óticas, numa perspectiva interdisciplinar. O resultado dos trabalhos apresentados nesse evento constitui este livro.


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DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO

Implicações curriculares

Alípio Casali
Suely Dulce de Castilho

A presente obra, conjunto de significativos estudos, ao mesmo tempo que celebra a diversidade da população brasileira, denuncia o projeto de sociedade excludente, ainda predominante entre nós; argumenta com vigor no sentido de combate ao racismo; convida a repensar a educação dos brasileiros e brasileiras; propõe encaminhamentos para reeducação das relações étnico-raciais.


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EXERCÍCIOS CRÍTICOS

Gestos e procedimentos de invenção

Galciani Neves

É acerca de exercícios críticos brasileiros, mais especificamente durante as décadas de 1960 e 1970, que este livro deposita seus interesses e se espraia. Não se trata de um esforço de recuperação da expressão crítica, nem de refazer a história da crítica brasileira. Trata-se da tentativa de adentrar os muitos modos de agir desses sujeitos autores, evidenciando, a partir de perspectivas processuais, a possibilidade de uma tarefa também autorreflexiva e que se fundamenta, prioritariamente, no fazer artístico e nos percursos de percepção traçados diante da obra por meio da palavra.


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FLÁVIO DI GIORGI

Seu nome era professor

Beatriz Di Giorgi
Luis Fernando Angerami

Flávio Di Giorgi nasceu em 17 de abril de 1933 e faleceu em 7 de maio de 2012. Quem conviveu com ele há de concordar que todas suas características eram muito peculiares. Sua aparência física era realmente pouco convencional e esquisita. As características mais marcantes de sua personalidade eram a extraordinária inteligência e também a rapidez de raciocínio e a excelente memória aliadas a uma ímpar capacidade de comunicação que não prescindia do senso de humor. Também se destacava pela generosidade em dividir esses atributos com as outras pessoas, o que refletia o seu autêntico humanismo. O amor enquanto busca, enquanto sentido da vida, entretanto era o que definia a pessoa de Flávio.